Analyse des propositions

Différencier c'est aussi parfois devoir différencier entre les classes ! En cette fin d'année et en guise de révision sur les propositions -relative et complétive- je vous propose une leçon à manipuler. Les élèves découpent et rangent les étiquettes dans la bonne pochette (et ils écrivent leur propre exemple sur l'étiquette vide). Nous corrigeons ensemble et ajoutons un point de couleur au cas où les étiquettes se re mélangeraient...

Je me suis inspirée du site suivant pour la présentation https://lespetitsbrouillons.com/2017/01/29/lapbook-limparfait/

Cette leçon rapide me permet également d'introduire deux nouvelles propositions (la circonstancielle et l'interrogative) à l'une de mes deux classes de 5ème, déjà curieuse d'avoir un aperçu du programme de 4ème.

Un résumé en vidéo

LAM sur les propositions

Les différentes circonstancielles

Les fonctions des propositions